Con nuestro amigo el lápiz, los niños podrán hacer y aprender realizando actividades a través del ordenador. El Lápiz les irá diciendo lo que hacer y si han acertado o no, será un gran compañero de juegos en su aprendizaje y los niños podrán realizar pequeñas sumas y restas y si hay erro volver a intentarlo, hasta que lo consiga
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jueves, 4 de diciembre de 2014
sumar y restar es fácil
Con Los Globos Matemáticos aprenderán de forma divertida. De Podemos ademas Variar Tirando los globos al aire Y Cuando los cojan pueden juntarse en parejas y realizar las sumas lo más pronto posible, ayudando así al cálculo mental.
También podemos aprender con Tito el gatito. Aquí podrán hacer las sumas a la vez que el gatito las realiza.
¿En coche o en avión?
El blog de Recursos de la Bruja Maruja nos Ofrece Una serie de juegos en línea Sobre Los Medios De Transporte. Es una forma activa de aprender sobre los distintos medios de transporte. Jugar a localizar su grafía, las distintas señales de tráfico...
Os presento UNOS Recursos paraTrabajar en el aula en papel con los Niños para identificar el medio Que USAN los Distintos Medios de transporte e identificar los Medios de transporte en la variable temporal.
Os presento UNOS Recursos paraTrabajar en el aula en papel con los Niños para identificar el medio Que USAN los Distintos Medios de transporte e identificar los Medios de transporte en la variable temporal.
los medios de transporte
Desde este enlace podéis descargaros un sencillo juego, Por Elaborado Salomé, maestra de E. Infantil, paraTrabajar Los Medios De Transporte del tanto en el Ordenador Como en la pizarra digital-
rico vocabulario
Educapeques nos Presenta UNOS Recursos muy ricos para Trabajar el Vocabulario en el aula. : Además nos recuerdan Que El lenguaje es muy Importante Para Que El Niño se relacione con su Entorno,: Por ello DEBEMOS preocuparnos De Que Adquiera un rico Vocabulario.
juguemos
Con El siguiente juego los Niños Irán aprendiendo el abecedario a su ritmo, y Ellos Mismos elegirán El Nivel E Irán Subiendo A MEDIDA Que interioricen.
El siguiente recurso nos Presenta un Vocabulario Que está DENTRO DEL contenido curricular de infantil. Como son el Cuerpo, las Formas, Los Colores y Los Alimentos.El objetivo es que los niños vayan adquiriendo un vocabulario más rico.
L os numeros es uno de los Temas Importantes Más Para Llevar a cabo en la Educación Infantil, ya Que es Algo que esta muy unido en la '' vida cotidiana '' y al Desarrollo del Niño Sociales. Es Decir, el Entorno en El que El Niño se va a desenvolver esta Lleno de numeros, Todo gira Alrededor de Ellos, e Irán Frenando una Instancia de instancia de parte de su Aprendizaje.
En el siguiente enlace iremos un Juego divertido Donde los Niños deberan colocar los juguetes Que se le Piden.
El 1 es un soldado...
Juguemos con Pelayo y su pandilla . . Ellos nos ayudarán Una cola los Niños aprendan Los Números De Una forma activa.
Y ahora a cantar. Esta canción es sencilla y para Los mas pequeños, los de 3 años, es divertida y aprenden rápidamente los números y cómo se escriben porque lo asocian a una imagen a la que se parecen.
al cine
En los Siguientes vídeos Podemos Enseñar a los Niños de forma didáctica las características de algunos animales.
Juguemos con los animales
Te presento 4 Recursos para Trabajar en el aula el tema de los Animales, A Través de Actividades Como emparejar animales, Actividades Para Conocer Cuales son domésticos, otras actividades para familiarizarse con Los Que Viven en el mar Y Por Último La forma de los animales.
A pintar!!!
Mi primera Escuela, Es Un recurso Que Nos Ofrece Muchísimas Actividades para Trabajar en el aula. Aquí os presento Una Sobre los colores. Además de pintar nos Presenta cuento y un juego de tarjetas.
¿diestro o zurdo?
El siguiente recurso nos Presenta Una serie de Juegos Para Hacer con los mas pequeños para ayudarles a la afirmación de la lateralidad.
Con El siguiente recurso El Niño trabajará Conceptos Como arriba, abajo, Cerca, Lejos, Fuera. Cuenta con audio para que los más pequeños puedan realizar las actividades.
Arriba, derecha, abajo...
JClic nos Presenta Una serie de Actividades Donde el Objetivo es UBICAR Ciertos Objetos y Reconocer las Direcciones de la Flechas, Continúa Continúa continúa derecha o izquierda. También TENEMOS juegos de identificación, Rompecabezas y Asociación.
Os propongo el juego de "Paquito dice", Cuyo rojo Objetivo es interiorizar las Extremidades.
Desarrollo de la Actividad: Los Alumnos se colocan en Todo el área del aula Mirando a la maestra Que Irá Diciendo Lo Que Hay Que Hacer, Pero si dice primero "Paquito dice ..." si no es así no obedecer.Las Deben indicaciones serán Sencillas Como: Levantar La Mano Derecha y tocarle la nariz.
la poesía
Parece Que la poesía es cosa de mayores. No, enseñemos a los Niños a amar la poesía, enseñemos Que con la poesía Aprendemos. En el siguiente sliderhare TENEMOS Varias poesías Sobre las estaciones con pictogramas. Aprenderán la poesía sin darse cuenta y luego serán capaces de realizar una.
Ahora realicemos una en conjunto todo el aula para después colocarla en una cartulina en la pared del aula.Intentaremos que todos participen y que se la aprendan.
Juguemos con la ropa
En el siguiente recurso podran afianzar el Vocabulario Sobre las prendas de vestir a través de Diferentes Actividades. Buscar la prenda Que Te Piden, unir la Palabra con su prenda. Si los Niños no han empezado a leer Seria conveniente Una Adulto Para Que les AYUDE en la lectura.
a colorear mi ropita
Tenemos muchos dibujos que nuestros niños pueden pintar mientras aprenden cómo se escriben. Así podremos lograr que mientars colorean que les gusta aprendan la grafía de cada prenda.
En la siguiente imagen Veremos álbum Un Picasa con Diferentes dibujos de prendar de vestir para colorear. Solo ue hay imprimirla Y Que los Niños coloreen y LUEGO recorte. Aprovecghemos clasificarlas Parr Segun alrededores Donde se Ponen, en la cabeza,
Con Pelayo y su pandilla podrán aprender que hay Diferentes Tipos de familia.
Y :: Además quiénes son cada miembro de la familia con el siguiente vídeo.
En El Siguiente Resultados ENLACE Podemos VER ANUs Imágenes en Picasa de la Familia, os animo A Que ES PEQUEÑO Grupo realicen ONU Usando cuento pequeño 3 Imágenes. Si no Saben Escribir no importa, LUEGO SE lo Contaran al resto de la clase.lo Importante es la creatividad y el Trabajo en Equipo.
Mi árbol genealógico.
No podemos olvidar que la familia es la base de la sociedad y donde se forman nuestros peques y los que ayudamos en este camino que es su desarrollo. Una forma de empezar es enseñar a nuestros niños quiénes son, de donde vienen, quiénes forman parte de su familia. Para ellos os propongo que realicen su árbol genealógico con sus padres, y luego explicarán cada uno en el aula y los colocaremos en la pared.
Songs
Os propongo una serie de vídeos donde los niños cantando aprenderán los números, los días de la semana, el otoño, los animales de la granja, y mucho vocabulario, en inglés . AL hacer el aprendizaje activo porque los niños cantan a la vez, su aprendizaje será más significativo.
Vocabulario
En el aula de infantil Podemos Trabajar De Una Manera En La Que Nuestros Niños Sean Una parte activa de esta Aprendizaje, ¿Por Qué va a suponer la un Esfuerzo Aprender el Vocabulario en inglés, PODEMOS SI Hacerlo Mediante el juego. El siguiente recurso cne Ofrece en Una Actividades divertidas.
Viva el arte
Cada niño esconde un artista pequeño, sólo necesitamos motivarles y dejarles HACER, nos sorprenderán Seguro. En el siguiente vídeo podemos ver y aprender lo que hacen en un aula unos niños de infantil.
El siguiente Trabajo de María Acaso López, nos reanudar muy bien tres Propuestas Sobre la Necesidad de desarrollar la Expresión Plástica en infantil. Es una parte importante en el desarrollo de los niños.
Las fechas más emotivas y llenas de ilusión para los niños son las navidades, por ello os recomiendo una serie de manualidades con el tema de la Navidad para realizar tanto en casa como en el aula.
Haz clic en cada imagen y te explicará de manera sencilla los materiales y cómo hacerlo. Además enseñaremos que con material reciclado se pueden elaborar muchísimas cosas.
La primera una corona con cartones de papel higiénico reciclado.
Haz clic en cada imagen y te explicará de manera sencilla los materiales y cómo hacerlo. Además enseñaremos que con material reciclado se pueden elaborar muchísimas cosas.
La primera una corona con cartones de papel higiénico reciclado.
Un calendario de adviento, este habría que hacerlo antes de empezar diciembre. os animo a colocarlo en el aula y acad día
Seguimos con el rollo de papel higiénico.Aquí 5 manualidades diferentes y sencillas.
Qué divertido el karaoke!
A los niños les encanta cantar, para que además vayan aprendiendo a leer, os animo a que en el aula se realice un concurso de karaoke, no hace falta que lean, pero que simule si. Os presento una serie de canciones. Si hay mucha dificultad para leer se puede usar pictogramas en vez de letras.
Aprendo música.
Aprendo música, aunque parezca difícil para nuestros niños no lo es. El siguiente blog nos ayuda con muchísimas actividades que podemos hacer con los niños usando la pizarra digital para trabajar en grupo grande o el ordenador en grupos pequeños. La música despierta muchos sentidos y ayuda a los niños al desarrollo de otras habilidades como son la coordinación, la atención, la percepción auditiva, la expresión. Aprovechemos todas las posibilidades que nos da la música.
A escribir, sin miedo.
En el siguiente recurso encontrareis una colección de fichas en las que se proponen actividades de cada una de las letras del abecedario. Las podéis imprimir y así realizar un bonito y práctico cuaderno de escritura. El objetivo es que los niños reconozcan todas las letras del abecedario.
Y qué mejor manera que aprender jugando. El recurso Jclick nos ofrece una cantidad de actividades online en donde los niños aprenderán sin darse cuenta.
Esas consonantes.
En la siguientes página podemos trabajar diferentes actividades de lecto- escritura, como ordenar historia, buscar tesoros, leer, juegos de memoria. Haz clic en la siguiente imagen y te llevará aun mundo de actividades y despertarán el interés en nuestros niños a la lecto-escritura.
domingo, 30 de noviembre de 2014
Vamos a inventar una historia entre todos!
Os presento un recurso que os va ayudar mucho para la lecto -escritura, para desarrollar la imaginación, la creatividad y el gusto por la lectura. Inventemos un cuento entre todos. Storybird es un programa que permite trabajar la expresión escrita a través de la creación de historias. Se puede escribir de manera colaborativa no solo entre los alumnos, sino que podemos hacer partícipes también a los padres.
Haz clic en la siguiente imagen y podréis ver el cuento que he creado.
Ahora voy a comenzar un cuento y espero que sigáis construyéndolo conmigo.
sábado, 29 de noviembre de 2014
¡A grabar!
Creo Que Lo Más Importante Es Que aprendan De Una Manera Significativa y participativa. Así Que Una Herramienta Gratuita, Fácil de Instalar y Que Nos va avenir muy bien es el Audacity . Estoy segura Que los Niños son capaces de Contar un cuento Entre Todos. Con un micrófono en el aula se puede realizar y luegoveréis Como Se divierten escuchándolo. Ademas de Podemos aprovechar Para Que aprendan a entona, a expresar sentimientos. El Audacity También te permite Insertar música de fondo y de subir o bajar la Intensidad del sonido.
El siguiente vídeo es un tutorial sobre cómo usar el Audacitiy.
En el siguiente vídeo podemos ver Una clase de infantil Usando Audacity en el aula.
Aprovecho Para Que en siguiente enlace os descarguéis la Música.
¡Dame un abrazo!
OS quiero presentar una webquest que realicé para trabajar las emociones con los más pequeños. Es sencilla pero creo que muy útil, espero que la aprovechéis. Los niños pueden usarla porque se le irá diciendo qué hacer y dónde deben hacer un clic en todo momento.A través de esta webquest podemos trabajar los valores, la importancia del respeto a los demás, la empatía, el por qué de lo que sientes y cómo manejar esos sentimientos, aveces, contradictorios.
Para empezar solo tenéis que hacer un clic en la imagen.
Para empezar solo tenéis que hacer un clic en la imagen.
sábado, 15 de noviembre de 2014
¡¡Cuéntame un cuento!
Os voy a a Presentar 2 cuentos que están colgados en Slideshare. Lo Hice hace unos años para trabajar con mis alumnos los sentimientos. Espero os guste. Haz click en cada imagen . El objetivo es que mientras el adulto les va contando el cuento ellos podrán ver las imágenes y las letras y así atender más y luego en pequeño o grandes grupos se puede escenificar.
Os recomiendo Que os hagais Cuenta en Slideshare , Es Fácil, gratis y PUEDES compartir tus creaciones con Todo El Mundo.
El siguiente vídeo te muestra cómo usarlo.
jueves, 13 de noviembre de 2014
¡¡¡¡Hello!!!!
Os presento un recurcuso Trabajar para El Inglés A través del Ordenador Con Los Niños.
Os presento el siguiente blog, donde encontraréis juegos interactivos para que los niños aprendan desde los colores, el alfabeto, vocabulario y diferentes canciones. Haga clic en la imagen,
Y en el siguiente enlace encontraremos muchas canciones con las que nuestros niños aprenderán el inglés sin darse cuenta.
La herramienta el abecteach, además de ofrecer recursos para la enseñanza del inglés, ofrece un generador gratuito online de fichas de trabajo irreprimibles muy útiles para el aula.
Además si queréis más fichas en la siguiente imagen encontraremos un recurso para trabajar fichas y con rimas.El objetivo es que los niños aprendan el inglés no solo de manera oral, sino a través de otras diciplinas como el arte.
martes, 11 de noviembre de 2014
!Somos pequeños artistas¡
SOY UN ARTISTA
Son creativos y DEBEMOS ayudarles una cola desarrollen ESA creatividad, ¿como ?. Comencemos viendo el siguiente vídeo Que Muestra Los Talleres de arte Que ha Realizado El Colegio Cristóbal Colón en Este vídeo nos presenta un taller que Nos ayudará a Enseñar a Nuestros Alumnos Diferentes Técnicas Para Que LUEGO usen en el aula o en casa. Los niños deberán experimentar y utilizar diferentes materiales y técnicas para crear una obra.
En el siguiente Blog "Lluvia de Ideas" Veremos Diferentes manualidades e Ideas para Trabajar en El Aula Con Los Niños.
Os invito una cola veais Lo Que hicimos una tarde. La llamamos tarde creativa . Con los Alumnos de 3 y 4 años Nos Fuimos a Los alrededores del Colegio Y cogimos Flores, Hojas, hierva, palos ... Luego en la Explanada les pusimos una su disposición Diferentes Materiales: gomets, Tizas, rotuladores, tijeras, pegamento, pinturas. Extendimos rollo de papel y Uno Cada Realizó su "OBRA". Genial y estuvieron muy Orgullosos de su obra Creada por Ellos mismos.
domingo, 9 de noviembre de 2014
Pentagrama loco!
¿Donde irá Cada nota? A Través de este recurso aprenderán Dónde vive Cada nota y Cómo se Llaman y suenan. El objetivo es que aprendan cuántas notas musicales existen y dónde vive cada una.
Con El cazanotas podrán Seguir Aprendiendo Dónde colocar Cada nota en el pentagrama De Una forma divertida y activa.
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Probando, 1,2 ,3 Y a cantar!!!
A Que Niño no le gusta cantar? Podemos Comenzar Con Estós dos vídeos Donde aprendemos los Días de la Semana y Los Números cantando.
Ahora Aprender Los Instrumentos Musicales. Aprovechemos El vídeo siguiente podemos Realizar el gesto Como Si tocáramos Los Instrumentos Que van diciendo.
En el siguiente enlace encontraremos los los muchas letras de canciones podemos enseñarles a los Niños. Pincha la imagen.
Y en el siguiente recurso ademas de la letra encontrareis el vídeo, Así será Más Fácil.
En El Blog de Sonia encontraremos los muchas canciones para Aprender Con Los Mas pequeños Las Rutinas, Como Hacer la fila, guardar las cosas, hacer silencio. Pincha en al siguiente imagen.
En El Blog de Sonia encontraremos los muchas canciones para Aprender Con Los Mas pequeños Las Rutinas, Como Hacer la fila, guardar las cosas, hacer silencio. Pincha en al siguiente imagen.
¡ya sé leer!
Qué mejor que oír a nuestros peques decir: "Ya sé leer y escribir", qué ilusión les hace, pues a través de los siguientes RECURSOS los niños aprenderán de manera significativa y activa.
Comencemos con las primeras letras que son LAS VOCALES. Con la siguiente web podemos realizar dos actividades diferentes con cada una de las vocales. La srealizamos desde el ordenador con el manejo del ratón, clic, arrastrar y soltar. Actividades que se pueden imprimir. Haz clic en la siguiente imagen.
En el siguiente recurso,LA ISLA DE LAS LETRAS , podemos trabajar 6 secuencias didácticas sobre la lectoescritura, aprendizaje de letras, procesos para la codificación y la decodificación de textos y producción e interpretación de los mismos.
No podía falta el PAIS DE LA LETRAS. En el siguiente vídeo oiremos junto a los niños el cuento del gran país. Es más fácil que luego ellos relacionen cada letra con un personaje y una acción paraa sí interiorizar el abecedario con mayor facilidad.
Y ahora cantemos:
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